初階德語 A2.1 會教你....
秘密 #1:
用什麼方法每個人都可以學德文,即便是英文不好,也沒有語言天份?
德文跟英文同源,所以很多人都以為要學好德文,英文一定要好。其實不盡然,英文不好,正好可以砍掉重練,不受英文語法影響。我會在課堂裡手把手教你,如何在沒有強大英語語法的底子下依然可以學好德文。
秘密 #2:
如何將複雜的德語語法規則系統化?
德文是個邏輯性很強的語言,它並不複雜,只是毛(規則)多了點。只要我們順著它的毛梳(按照它的邏輯走),你會發現「其實德文真的一點都不難」。不相信?來上我的課你就知道了!
秘密 #3:
如何將所學的內容,內化成自我養分,讓語言『輸入』與『輸出』成正比?
你是否覺得,學了很久,德文還是不太會用,不上不下?單字每背每忘?一堆文法、單詞卡在腦中,卻說不出一句德文?我會在課堂裡教你如何聰明學習,運用內建強大的語言邏輯,同時養成【書寫】->【思考】->【解決】的習慣,以強化學習,加強記憶連結。
課程試看
常見問題
Q: 課程會以什麼方式進行?
A:課程全程以線上影音的方式進行,你可以透過電腦、筆電、平板等各種資訊產品觀看影片。隨時重覆觀看,邊看邊學習。
Q: 線上影音課程有期限嗎?
A:【希俐亞線上德語】的影音課程分各級數、考試類型、主題式課程。
各級數課程,從購買當天進入學習平台期限內可無限重複觀看。(依照級數不同可觀看的期限也不同)
考試類型如:歌德檢定、Telc 檢定、TestDaF 德福等課程,從購買當天進入學習平台期限內可無限重複觀看。(依照考試級數不同可觀看的期限也不同)
主題式課程,從購買當天進入學習平台,終生無限重複觀看。
註:若有證書需求,請發郵件至 [email protected] 申請
Q: 課程永遠會是這個價格嗎?
A:課程會不定期優化,持續更新,學費也會隨著未來優化而調漲,當然舊生不受影響。
Q: 還有其他方式可供付款嗎?
A:台灣:匯款;其他地區:Paypal
如果需要透過匯款,可來信至客服信箱:[email protected]
Q: 課程不滿意可以退款嗎?
A:很抱歉,「希俐亞線上德語」裡的任何課程屬於「線上資訊型產品」,為保障智慧財產權,課程一旦售出不做任何退費服務,亦不得轉讓他人。若不同意無退款政策,請不要購買。
課程大綱
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- 1. Chaos in der Küche(標題語法解說)- (5:46)
- 2-1. Bild und Wort: Wohnung und Möbel(圖文配對 - 公寓和家具)- (7:03)
- 2-2. Möbelstücke oder Geräte/Gegenstände 傢俱、電器設備或物品 - (26:12)
- 3-1. Grundwortschatz 基本單詞:家事/家務 (Haushalt) 領讀+單詞解析 S.4 - (15:20)
- 3-2. Grundwortschatz 基本單詞:做家事(搭配動詞使用) (Aktivitäten im Haushalt) 領讀+單詞解析 S.5 - (9:35)
- 4. Ich kann meine Sachen nicht finden. 我找不到我的東西。(文法句型解析) (12:23)
- 5-1. Positionsverben 搭配 Wechselpräpositionen 的方位動詞 (文法解說)- (10:35)
- 5-2. Übungen(語法練習)- (6:21)
- 6. Räum bitte die Küche auf, Jonas! 佑納斯,請把廚房整理一下!(文章閱讀)- (12:50)
- 作業:方位動詞搭配 Wechselpräpositionen
- 7-1. Wohnungssuche: Abkürzungen 縮寫詞 - (7:38)
- 7-2. Wohnungsanzeige(房屋出租廣告)- (14:09)
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- 1-1. Grundwortschatz 基本單詞:學校 & 進修或教育程度 (Schule & Ausbildung) 領讀 - (6:24)
- 1-2.1 Grundwortschatz 基本單詞:學校 & 進修或教育程度 (Schule & Ausbildung) 單詞解析 (陽中性)- (13:37)
- 1-2.2 Grundwortschatz 基本單詞:學校 & 進修或教育程度 (Schule & Ausbildung) 單詞解析 (陰性) - (16:28)
- 2-1. Die Grafik über das deutsche Schulsystem (vereinfachte Version) 關於德國學制的圖表 ~ 簡化版(文章閱讀 - 領讀)S.9 - (3:10)
- 2-2. Die Grafik über das deutsche Schulsystem (vereinfachte Version) 關於德國學制的圖表 ~ 簡化版(文章閱讀 - 文章解析)S.9 - (14:33)
- 2-3. Jahreszeugnis bzw. Zwischenzeugnis vom Gymnasium 文科高中成績單(認識學校評分機制)S.10 - (3:34)
- 3-1. Das will ich werden. 我要從事這個行業。(文章閱讀)S.7 - (14:55)
- 3-2. Wer hat was geschrieben? Warum?(文法練習)S.7 - (5:24)
- 3-3. Sagen Sie anders.(發現新文法 - 文法練習)S.7 - (3:36)
- 4-1. Grammatik: Satzkombination: Hauptsatz & Nebensatz 主句以及副句(文法解說)- (21:35)
- 4-2. Übung: Begründung 論據;說明原因(語法練習)- (8:59)
- 作業: Nebensatz: weil-Satz
- 5. Ausbildung oder Studium? 技職體系還是上大學?(文章閱讀)S.10 - (15:04)
- 6. Schule - eine schöne Zeit?(文章閱讀)S.11 - (14:32)
- 7-1. Grammatik: Modalverben im Präteritum 情態動詞的過去式(文法解說)S.11-12 - (6:01)
- 7-2. Übungen(語法練習)- (10:19)
- 作業: Modalverben im Präteritum
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- 1. Adele Zwintscher - Bildnis der Gattin des Künstlers 藝術家妻子的畫像(文章閱讀 - 領讀)- (3:11)
- 2-1. Grammatik: das Reflexivpronomen (Akkusativ & Dativ) 反身代名詞(文法解說)- (32:54)
- 2-2. Übung: Eine unglückliche Liebesgeschichte 一個不幸的愛情故事(語法練習)S.14 - (8:16)
- 3. Adele Zwintscher - Bildnis der Gattin des Künstlers 藝術家妻子的肖像畫(文章閱讀 - 文章解析)S.13 - (26:26)
- 4. Sprechen Sie: Was machen Sie am Morgen? Was nicht?(口語練習)S.14 - (11:14)
- 作業: Reflexivpronomen
- 5-1. Grammatik: Artikelwörter als Pronomen 冠詞當代名詞用(文法解說) - (24:02)
- 5-2. Übungen: Keiner hat sie geweckt. 沒有人叫醒她。(語法練習)- (12:09)
- 作業: Artikelwörter als Pronomen